Буква Ю и её звуки

Раздел: Разработки Уроков

Форма обучения - урок. Тип урока – совершенствование знаний, умений и навыков Тема данного урока: «Шипящие ч и щ; правописание сочетаний ча-ща, чу-щу.» Цель урока: создание условий для закрепления написания сочетаний ча-ща, чу-щу. Задачи. Обучающие: содействовать формированию у учащихся знание о правописании ЧА – ЩА, ЧУ – ЩУ. Развивающие: способствовать развитию умений писать слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу; создать условия для формирования устойчивого орфографического навыка грамотно-го письма; развивать речь. Воспитательные: воспитывать культуру поведения при работе в паре, в группе.

Раздел: Разработки Уроков

«Виды предложений по наличию и отсутствию второстепенных членов» (на основе ФГОС)

Раздел: Разработки Уроков

Автор работы Шамшеева Оксана Александровна МОУ СОШ №17 г.Уфы. Урок с использованием ИКТ. «Классическая начальная школа» Вид урока: комбинированный. Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний Цели урока: Обучающие: познакомить с глаголами–исключениями и особенностями их спряжения; усвоить особенности изменения по числам и лицам глаголов-исключений; закрепить умение распознавать спряжение глаголов с безударным окончанием по неопределённой форме. Развивающие: развивать умение распознавать глаголы-исключения в тексте и правильно писать безударные личные окончания глаголов. Воспитывающие: развивать интерес к урокам русского языка, формировать умение организовывать и оценивать свою деятельность. Оборудование: мультимедийное оборудование, компьютеры, карточки с заданиями, сигнальные карточки, учебник «Русский язык» 4 кл. В 2 ч. Ч 2. / Т.Г.Рамзаева- М.: Дрофа, 2006