Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок чтения и развития речи в коррекционном 6 классе VIII вида Тема: По Н. Носову. Как Незнайка сочинял стихи.
11 сентября 2016
Программа: программа по русскому языку специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида, 5 – 9 классы, сборник 1, Москва «Владос», 2012 г., под редакцией В.В.Воронковой.
Чтение. Учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Авторы-составители И.М. Бгажнокова, ЕС. Погостина. Москва, «Просвещение», 2013.
n-nosov-kak-neznajka-sochinyal-stihi.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Разработка урока по теме "Однородные члены предложения" для учащихся 8 класса с использованием интерактивной доски.
Раздел: Разработки уроков
Тема урока: домашние птицы: курица, утка.
Характеристики урока: комбинированный урок
Уровень образования: специальный (коррекционный) класс VIII вида
Целевая аудитория: учащиеся 3 «в» класса VIII вида
Предмет: окружающий мир (развитие устной речи на основе ознакомление с предметами и явлениями окружающей действительности)
Цели урока:
- формировать представления о курице и утке, как о домашних птицах, умение различать домашних птиц по внешнему виду;
- активизировать словаря, развитие устного навыка высказывания;
- коррегировать зрительное восприятие на основе упражнений в узнавании;
- коррегировать мышление на основе упражнений в сравнении и обобщении;
- развивать мелкую моторику;
- воспитывать мотивацию к учению, к общению.
Методическое оснащение урока:
1.Необходимое оборудование и материалы, компьютер, мультимейдиный проектор.
2.Дидактическое обеспечение: учебник, презентация PowerPoint;, коррекционная игра «Чья тень?»,картинки с изображениями домашних птиц, фланелеграф (домашние птицы, птичий двор),цветная бумага, конверты с содержимым(геометрические фигуры)
Методы обучения: наглядно-иллюстративный (работа с интерактивными ресурсами)
частично-поисковый (поиск ответа на поставленные вопросы)
репродуктивный (с элементами проблемного изложения)
модульный ( с элементами самостоятельной работы по карточкам)
эвристическая беседа (активизация познавательной деятельности учащихся на всех этапах урока)
Раздел: Разработки уроков
Автор: учитель начальных классов Шекк Ольга Юрьевна.Цель урока: закрепление знаний о главных членах предложения, ознакомление с многообразием мира животных; Тип урока: интегрированный урок. Уровень новизны: нетрадиционная форма проведения урока в классах для детей с ЗПР. Виды деятельности на уроке: 1-7, 10 этапы урока • Актуализация имеющихся знаний. • Пробуждение интереса к получению информации. 8, 11,12 этапы урока • Получение новой информации, осмысление её. • Соотнесение с уже имеющимися знаниями. • Корректировка учеником поставленных целей обучения. 13-15 этапы урока • Целостное осмысление, обобщение полученной информации. • Размышление, рождение нового знания. • Формирование у каждого из учащихся собственного отношения к изучаемому материалу.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Дополнительные услуги оказывает:
Наименование: Индивидуальный предприниматель Барановский Евгений Михайлович. ИНН: 470902907265. Расчётный: №40802810901500073441. Название банка: ТОЧКА ПАО БАНКА "ФК ОТКРЫТИЕ". БИК: 044525999. Город: г. Москва. Корр. счет: 30101810845250000999
Наименование: Индивидуальный предприниматель Барановский Евгений Михайлович. ИНН: 470902907265. Расчётный: №40802810901500073441. Название банка: ТОЧКА ПАО БАНКА "ФК ОТКРЫТИЕ". БИК: 044525999. Город: г. Москва. Корр. счет: 30101810845250000999
