Методическая библиотека

Раздел: Окружающий мир

Цель: Сформировать основы критического мышления у детей. Научить детей размышлять, классифицировать, оценивать, критически анализировать информацию, делать выводы. Способствовать проявлению интереса к играм, направленных на развитие критического мышления посредством кубика Блума.

Раздел: Материалы портала "ЗАВУЧ.ИНФО"

Урок посвящен обсуждению проблем подросткового возраста. Цели урока:Организация деятельности обучающихся развитию навыков аудирования и неподготовленной устной речи, а также систематизации знаний об употреблении модальных глаголов must, have to, can, allow to (be allowed to).

Раздел: Авторские программы и методические пособия

В материале описаны темы и предлагаются задания для их изучения, а также содержатся опросники для оценивания знания и понимания материала уроков.

Раздел: Иное

Цель: расширение представлений детей о роботах и совершенствование навыков объемного моделирования.

Раздел: Работа с родителями

Презентация "Направления работы с родителями. Социально-значимые акции с родителями"

Раздел: Иное

В материале представлен примерный план работы в подготовительной группе в весенний период с использованием ИКТ

Раздел: Прочее

Методическое пособие по разработке рабочих программ по учебным дисциплинам и профессиональным модулям в СПО

Раздел: Развитие речи

Цель: формировать навык понимания обращенной речи; развивать пассивный словарь по теме; вызывать звукоподражания .

Раздел: Изо-деятельность

в материале описаны какие современные технологии можно использовать на занятиях по изодеятельности.Дана информация о каждой технологии.приведены примеры и ход игр на воображение.

Раздел: Изо-деятельность

В данном материале представлены занятия по рисованию на весь учебный год.

Раздел: Патриотическое воспитание

сохранение и расширение исторических знаний о событиях Сталинградской битвы через исследование участия наших земляков в Сталинградской битве.

Раздел: Патриотическое воспитание

Гражданское и патриотическое воспитание детей, опыт работы.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Постижение окружающего мира дошкольниками начинается с предметного восприятия и постепенно заменяется образным. И среди универсальных способов осуществления этого перехода можно назвать продуктивную деятельность. Её организация имеет некоторые особенности в зависимости от возраста воспитанников детского сада, а также образовательных целей конкретного отрезка учебно-воспитательного процесса.

Раздел: Экспериментальные работы

История символов и знаков храмового убранства

Раздел: Презентации

Презентация по теме "Кислород, его общая характеристика, нахождение в природе и получение"