Методические рекомендации для работы с берестой в технике «аппликация» для 2 х классов художественной школы.
Предоставлена краткая историческая справка по использованию бересты в России в качестве материала для творчества, а также материала для изготовления предметов быта.
Дан сжатый план хода работы по созданию двухплановой тематической композиции на поиск цветового пятна в технике аппликации для изучения декоративной композиции в материале береста.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методическая разработка включает руководителей школьных музеев, учителей краеведения, истории, педагогов дополнительного образования образовательных учреждений всех видов и типов в муниципальный этап краевого конкурса "Память о Холокосте – путь к толерантности".
Данный семинар является звеном в системе гражданско-патриотического воспитания, реализуемого средствами туристско-краеведческой деятельности. Он проводится в форме интерактивного диалога с аудиторией с демонстрацией видеоматериалов.
Реализация представленного семинара погружает учителей в тему Холокоста, способствует формированию толерантного сознания, интереса к малоизученным страницам истории Второй мировой и Великой Отечественной войн, стимулирует преподавателей к изучению темы на занятиях с учащимися. В процессе семинара проходит презентация литературы по теме, обсуждение и утверждения проекта положения муниципального этапа краевого конкурса "Память о Холокосте – путь к толерантности", посвященного 65-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Методическая разработка по теме «Креативная игрушка» представляет результат опыта работы в использовании современных учебных методов и форм работы с учащимися объединения бисероплетения «Бусинка за бусинкой», руководитель педагог дополнительного образования Панова Раиса Александровна.
Развитие творческих способностей у учащихся способствует всестороннему развитию их личности, повышает возможности их дальнейшего обучения. Поэтому поиск оптимальных путей творческого развития детей и подростков в процессе обучения, сегодня является одной из социально значимых, приоритетных задач педагогики и общества в целом.
Данная методическая разработка может быть использована как педагогами дополнительного образования, так и учителями технологии для повышения интереса к различным видам рукоделия, расширения кругозора и активизации творческого мышления учащихся 7-14 лет.