Данная презентация является электронным учебно-игровым средством, ориентированным на обеспечение взаимодействия игровой и учебно-познавательной деятельности. Электронный образовательный ресурс предоставляет возможность учащимся, имеющим повышенную мотивацию к занятиям и высокий уровень развития вокальных способностей, самостоятельно развивать и совершенствовать свои творческие умения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Основным средством реализации гражданско-патриотического воспитания учащихся в МОУДОД «Станция детского и юношеского туризма и экскурсий» города Ачинска служат дополнительные модифицированные образовательные программы. Цели, задачи, содержание и результат данных программ позволяют отнести их к программам гражданско-патриотической направленности.
Основное содержание гражданско-патриотического воспитания учащихся сосредоточено и реализуется через дополнительные образовательные программы. Их условно можно разделить на три группы:
1. Образовательные программы, непосредственно реализующие гражданско-патриотическое воспитание;
2. Программы гражданско-патриотической направленности с межпредметной интеграцией дисциплин;
3. Программы, имеющие в содержании темы и подтемы гражданско-патриотической направленности.
В условиях реализации ФГОС 2 поколения большое значение имеют научные проекты по предметам, которые школьники защищают на конференциях различного уровня. В данном проекте под руководством Михеевой Л. В. и Дубининой Н.В. рассмотрены исследования пищевых добавок, сделаны опыты, сформулированы выводы.