В эти игры можно играть бесконечно долго, отрабатывая практически все лексические и особенно грамматические темы, но, делая перерывы, чтобы у ученика не было привыкания к одной игре. Можно также меняться: ученик задает вопросы, учитель с группой отвечает. Можно также задавать вопросы на смесь времен, но предварительно необходимо объяснить, что ответ должен быть в том же времени, что и вопрос.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Настоящее пособие представляет собой электронный учебник, включающий теоретический и практический материал для изучения временных форм английского глагола: Present Simple, Past Simple, Future Simple.
Учебное пособие предназначено для учащихся, изучающих английский язык со второго класса по УМК Биболетовой М.З., Денисенко О.А., Трубаневой Н.Н. “Enjoy English” для начальной школы.
Данное пособие представляет собой сборник теоретического и практического материала по грамматической теме «Времена английского глагола».
Цель: Повысить эффективность обучения посредством самоконтроля знаний на начальном этапе обучения.
Данный урок имел своей целью комплексное применение знаний и умений и был завершающим в цикле уроков по теме «Выдающиеся люди России и стран изучаемого языка». Обучающиеся выполняли задания на ранее изученный грамматический, страноведческий и лексический материал.
Прослеживалась связь с историей и географией, литературой, обществознанием. Составляли монологическое высказывание об известных людях прошлых лет. Было необходимо знание названий стран, имена известных людей разных эпох и разных сфер: наука, литература, политика.