Формы контроля над усвоением знаний по русскому языку в средней школе

Раздел: VII Международный педагогический форум

Раздел: VII Международный педагогический форум

Бинарный урок по математике и физической культуре в 6 классе по теме "Математика и здоровье «Действия с десятичными дробями».

Раздел: VII Международный педагогический форум

Большая проблема учителей химии – научить учащихся решению расчетных задач. Причина, мешающая формированию этих умений – решение задач единственным способом. Я считаю, что одним из путей решения проблемы является использование различных вариантов решения задач, учитывающих тип познавательной деятельности учащихся. Учителю следует показать учащимся три варианта анализа и решения задачи: аналитический (для «правополушарных»), т. е. от неизвестной величины к известным, синтетический (для «левополушарных») – от известных величин к неизвестной и решение методом пропорции. Данный метод развивает логическое и химическое мышление, раскрывает химическую суть задачи.