Материал представляет описание процесса овладения речью детьми с РАС, который не сводится только к повторению речевых звуков. Наиболее важным представляется научить ребенка понимать речь, а также произносить слова не только по образцу, но и самому создавать осмысленное высказывание.
Внеклассное мероприятие в форме путешествия позволяет участникам посетить разные улицы речевого города: Звуковую, Буквенную, Слоговую, Словесную, Смысловую, Текстовую, - и проявить свои знания и умения, которыми они овладели на логопедических занятиях.