Раздел: Экспериментальные работы

В связи с преобразованиями, происходящими в России, актуализируется необходимость усиления подготовки выпускников к трудовой жизни в современных социально-экономических условиях. Однако практика свидетельствует, что в системе общеобразовательных учебных учреждений, особенно нового типа (гимназии, лицеи, колледжи), недостаточно внимания уделяется технологическому обучению учащихся. В определенной мере это связано с тем, что ранее действовавшие программы трудовой подготовки не способны в полной мере удовлетворить интересы и запросы подрастающего поколения.

Раздел: Общероссийская педагогическая конференция по разработке и внедрению актуальных в 2021/22 учебном году рабочих программ в соответствии с новым ФГОС

Рабочая программа по направлению «Технология» составлена в соответствие с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Программу составил учитель технологии высшей категории , победитель по ПНПО 2008 года, Болясов Андрей Борисович МБОУ СОШ №4 г. Красный Сулин Ростовской области.

Раздел: Иные материалы

В данной работе представлен материал из опыта работы учителя технологии МБОУ СОШ №4 г. Красный Сулин Ростовской области Болясова Андрея Борисовича.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок по ФГОС»

Цель урока : создать условия для достижения учащимися следующих прогнозируемых результатов Личностные - Уметь определять мотивы и смысл деятельности. Давать ценностную оценку природным богатствам. Уметь принимать научную точку зрения. Умение осознавать значимость национальной культуры. Умение ответственно подходить к результатам деятельности. Умение ориентироваться в мире профессий. Осознание красоты значимости правил безопасности.

Раздел: Иное

Педагогическая работа требует от учителя « Технологии» не только специальных знаний и определенных умений, но и психологических особенностей, личных качеств, педагогических способностей, характеризующих как умственную, так и эмоционально-волевую сторону его личности. Чтобы добиться успеха, я должен обладать такими качествами как расположение к человеку, которая основывается на уважение к нему, постоянной заботе о сохранении его здоровья и соблюдении законных прав.

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Программа кружка «Юные Инспектора Движения» разработана в рамках Федерального закона «О безопасности дорожного движения», закона Российской Федерации «О безопасности», «Правил безопасного поведения учащихся на улицах и дорогах». Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей и подростков. Сегодня, ввек стремительного роста автомобильных потоков на наших улицах и дорогах, ребенок с раннего детства становится участником дорожного движения, поэтому остро встает проблема его обучения основам безопасного поведения на улицах и дорогах, необходимости сознательного выполнения им требований дорожного движения..