Имя
Эльвира
Фамилия
Анашкина
Специальность
Не выбрана
Материалы
Тест составлен по УМК Л.Н. Боголюбова. В тесте даны задания базового и повышенного уровней сложности. Они располагаются по принципу нарастания от базовых в части А к усложненным в части В. Ответы к тесту прилагаются.
Класснй час " Твори добро"
Классный час -игра " Счастливый случай"
Классный час - игра "Древние славяне"
Внеклассное мероприятие"Люди мира, будьте зорче втрое, берегите мир!" Историческая игра
Игра"Осенние дары"
В вашей семье растёт сын. Вспомните, как радовались вы когда он родился. Чувство гордости наполняло сердце каждого отца при появлении сына. Вы ощущали, что родился помощник, союзник, мужчина. Мужскую программу в наших сыновей закладывает природа с самого рождения. Но «чтоб стать мужчиной – мало им родиться», - сказал поэт Михаил Львов. Мальчика надо воспитать мужчиной. Это главная задача родителей, и особая роль здесь принадлежит отцу.
Классный час "Ступеньки мудрости"
Урок в 6 классе "Воздействие человека на природу"
Урок в 6 классе " Национализм и фашизм"
Классный час"Как победить дракона, или Удержись от вредной привычки!"
Внеклассное мероприятие"Нам вместе весело".
Первое родительское собрание в 5 классе:знакомство родителей и нового классного руководителя; создание эмоционального настроя на совместную работу, атмосферы взаимного доверия;составление плана (тематики) родительских собраний на год в соответствии с выявленными проблемами.
План-конспект урока обществознания в 9 классе"Гражданин - человек свободный и ответственный. Политические права и свободы.
Какое место отводится экономике в списке школьных предметов? Уж, конечно, не первое. А как сделать так, чтобы предельно загруженные учащиеся с удовольствием шли на урок экономики и выполняли домашнее задание с интересом и творчески? Перевести свой предмет из разряда второстепенных в число любимых мне помогло применение нетрадиционных форм проведения уроков и внеклассных мероприятий. Представленная здесь разработка «Ресурсы и факторы производства» может использоваться как на занятии по экономике, так и на уроках по технологии. Важно создать в классе атмосферу сотрудничества, увлечь ребят поиском «истины» и стимулировать их активность и творчество.
Программа направлена на воспитание активного, инициативного, самостоятельного гражданина, просвещенного, культурного человека, заботливого семьянина, способного к постоянному жизненному совершенствованию.
Классный час посвящен проблеме экологической загрязненности планеты.