Системно-деятельностный подход к организации образовательного процесса в начальных классах малокомплектной школы (активные формы обучения)

Опыт работы по формированию информационно-коммуникативной компетентности

современное образование – это личностно ориентированное образование, основанное на учёте результатов диагностики индивидуальных особенностей и способностей каждого ребёнка, его отношения к предмету и возможностей его усвоения, что требует от учителя осуществления индивидуального подхода к учащимся, предвидения трудностей учебного материала для отдельных учащихся, подбора рациональных видов работ для сильных и слабых учащихся