В статье раскрываются основные направления изучения творческих способностей учащихся, основные понятия сущности одарённости и их виды, способностей детей, проблемы и пути их реализации. В данной статье также раскрывается важная задача – выявить и развить способности в доступной и интересной детям деятельности. Статья показывает, что развить творческие способности – это, значит, вооружить ребенка способом деятельности, дать ему в руки ключ, принцип выполнения работы, создать условия для выявления и расцвета его одаренности.
Тезисы.
Характеристика структуры и содержания коммуникативной иноязычной компетенции.
В статье дано описание технологии коллективного творческого дела как способа формирования детского коллектива. В работе рассмотрены технологические этапы коллективного творческого дела, охарактеризованы его воспитательные задачи. В качестве иллюстрации коллективного творческого дела представлена разработка праздника "Зимушка-зима".