Данная статья посвящена организации работы по физическому воспитанию с детьми, имеющими существенные ограничения в состоянии своего здоровья и занимающихся, в связи с этим, в специальных медицинских группах. В статье рассмотрены принципы организации учебного процесса и особенности методики проведения занятий с учащимися специальной медицинской группы, приводятся методы исследования индивидуальных особенностей детей в процессе физического воспитания и контроля физического состояния детей при проведении занятий.
В материале говориться, какие шаги делать в формировании метапредметных результатов.
Инновационные технологии в образовании – это прежде всего информационные и коммуникационные технологии, неразрывно связанные с применением компьютеризированного обучения.