Развитие системы образования в России сегодня характеризуется поиском новых форм и методов функционирования системы. Современная общеобразовательная школа превратилась из замкнутой системы в развивающуюся открытую систему, которая создается обществом для выполнения социально задаваемых функций и не может существовать независимо от общества.
Методические рекомендации в организации учебной воспитательной работы
Цель занятия: создание условий для расширения профессиональных компетенций педагогов в ходе личностного осмысления ими темы Холокоста; расширение информационного поля педагогов-историков школ Белгородской области в направлении освоения новых образовательных технологий (использование при проведении занятия элементов интерактивной технологии).