Формирование УУД младших школьников через исследовательскую деятельность /из опыта работы/

15 января 2013

Данный материал содержит информацию о принципах организации исследовательской деятельности школьников. Делается акцент на то, что формируются личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД.

alkina-om-formirovanie-uud-shkolnikov-cherez-issledovatelskuyu-deyatelnost.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данной работе описываются различные системы развивающего обучения, а именно:система развивающего обучения Л.В.Занкова; технология развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова; системы развивающего обучения с направленностью на развитие творческих качеств личности (И.П.Волков, Г.С.Альтшуллер, И.П.Иванов); личностно-ориентированное развивающее обучение (И.С.Якиманская); технология саморазвивающего обучения (Г.К.Селевко).

Программа «Одаренные дети – будущее России», разработанная учителем русского языка и литературы Войлошниковой Е.Б. и учителем информатики Кизиловой М.В., является логическим завершением и обобщением педагогической концепции многолетнего опыта работы с одаренными детьми. Данная программа представляет собой систему работы школы с одаренными детьми и рассчитаны на 7 лет. Предназначена для учащихся 5 – 11 классов, направлена на развитие творческих способностей обучающихся среднего и школьного возраста, способствует сплочению детского коллектива.

Из опыта работы с "непослушными детьми"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее