В своей деятельности каждый современный учитель должен стремиться к тому, чтобы учащиеся умели вступать в диалог и были понятыми, свободно владели информационными технологиями, были способны к самоопределению и самообразованию. Информационные технологии стали неотъемлемой частью общества и оказывают влияние на процессы обучения и систему образования в целом. Учащимся нашей школы надо создать оптимальные условия для развития их потенциальных возможностей, духовного начала, формирования самостоятельности, способности к самообразованию, самореализации. Данная цель может быть достигнута с помощью применения новых информационных технологий в процессе обучения. Использование их в образовательном процессе позволяет повысить наглядность обучения и мотивацию к нему.
Учитель. Секрет успеха. Психологические компетенции учителя в свете ФГОС. 1. Компетенции учителя начальных классов в свете Федеральных образовательных стандартов. 2. Модель современного учителя (практическая работа) 3. Имидж современного учителя. а) визуальный имидж (цвет, одежда) б) «звучащий» имидж (голос, интонация) в) магнетизм обаяния (мимика, маски, жесты) г) важные мелочи в имидже учителя 4. Имидж – единство внешнего и внутреннего. Установка на успех. 5. Рефлексия (анкетирование)