Индивидуальный план самообразования учителя биологии и географии

Раздел: Иные материалы

Обновление образования требует разработки моделей школ нового типа, создания новых учебников и программ обучения, разработки новых методик обучения. Поднять работу школы на новый уровень можно путем индивидуализации обучения, создания таких условий, при которых каждый школьник мог бы полностью овладеть установленным программами образовательным минимумом. Необходимо отметить работы в этом направлении педагогов: Бабанского Ю.К., Кирсанова А.А., Лернева И.Я., Рабунского Е.С., Скаткина Н.М., Унт И.Э. и других. Возникает ПРОТИВОРЕЧИЕ между необходимостью применения дифференцированного обучения на уроках и отсутствием специальной программы и методики при изучении биологии.

Раздел: Иные материалы

В данной презентации показала свой мастер-класс по работе с технологией Лэпбук. На примере предмета русского языка рассказала как можно привлечь внимание, заинтересованность учащихся к предмету. данную технологию можно использовать на любом этапе обучения и по любому предмету

Раздел: Иные материалы

В своей педагогической деятельности, в 10-11 классах, я использую Веб-квест. Кто-то называет Веб-квест технологией проблемного обучения, а кто-то видом проектной деятельности. Технология Веб-квеста позволяет в полной мере реализовывать наглядность, мультимедийность и интерактивность обучения. Это новая организация учебного процесса, новая дидактическая модель технологии обучения.