Реферат по теме: «Умственное развитие и успешность учебной деятельности». Цель работы: изучить умственное развитие, обучаемость, обученность и аспекты управления неуспеваемостью. Задачи работы: • дать определение понятий «умственное развитие», «интеллект», рассмотреть показатели умственного развития; • дать определение понятий «обучаемость», «обученность» рассмотреть показатели обучаемости; диагностики обучаемости; • рассмотреть способы управления учением для неуспевающих школьников. Содержание работы: Характеристика умственного развития и интеллекта Характеристика обучаемости и обученности Неуспеваемость, управление учением
umstvennoe-razvitie-i-uspeshnost-uchebnoj-deyatelnostisuhova.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
данный материал можно использовать на уроках математики при изучении темы «Натуральные числа», на уроках литературы при изучении произведений устного народного творчества, на уроках русского языка при изучении темы «Имя числительное».

урок поделен на несколько частей: «Боги и герои мифов»,«Мифические животные», «Фразеологические обороты»

Групповая форма организации познавательной деятельности учащихся на уроках в начальной школе
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее