Сведения об авторе опыта. В 1994 году завершила обучение в ВПУ №1, по квалификации: «Учитель начальных классов», «Учитель осетинского языка и литературы неполной средней школы». Моя педагогическая деятельность началась в МБОУ СОШ №3 г. Ардона Ардонского района. В настоящее время имею высшую квалификационную категорию, присвоенную в 2015 году. С 2008 года работаю по УМК ОС «Школа 2100». С 2016 по "Школе России".
В лекции раскрываю черты, особенности педагогических (образовательных) технологий, традиционных и личностно- ориентированных, их отличие от методов обучения, познакомить с многообразием педагогических технологий в современном образовании, показать сильные и слабые стороны традиционных и личностно ориентированных технологий обучения.
Данный материал содержит информацию о принципах организации исследовательской деятельности школьников. Делается акцент на то, что формируются личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД.