Цель мастер-класса: познакомить с новой технологией и повысить уровень профессионального мастерства педагогов, в развитие навыков критического мышления у детей дошкольного возраста.
Целевая аудитория: педагоги ДОУ
Задачи:
- Показать, как можно использовать кубик Блума в образовательной деятельности детей.
- Развивать познавательный интерес к новым инновационным технологиям, умение делиться приобретенным опытом с другими людьми.
- Повысить уровень профессиональной компетенции участников мастер – класса в развитие креативного мышления у воспитанников.
- Представить участникам мастер – класса один из приемов развития креативного мышления – «Кубик Блума».
- Сформировать у участников мастер – класса мотивацию на использование «Кубика Блума» в воспитательно – образовательном процессе дошкольников.
Конструирование –это практическая деятельность детей, направленная на получение определённого, заранее задуманного продукта. Конструирование в дошкольном возрасте тесно связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей. Продукты детского конструирования, как правило, предназначаются для практического использования в игре.
Весёлые скоморохи встречают гостей на ярмарке.Продавец созывает гостей покупать подарки платки,корзинки.Дети весело проводят время танцуют, поют, играют, водят хороводы.
Данный материал поможет спланировать и организовать продуманный активный отдых детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения, снизить психологическую и умственную нагрузку на детский организм, содействовать сплочению детского коллектива, улучшению эмоционального микроклимата в группе.