Организация работы по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах через построение предметно-пространственной развивающей среды (в соответствии с требованиями ФГОС ДО)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игра. Именно она помогает освоить ребенку опыт человеческой деятельности. В игровых условиях отношения между детьми являются практическими умениями их первых коллективных взаимодействий. Народные игры как часть традиционной культуры каждого народа всегда занимали значимое место в социализации ребенка, они являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в них ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представления о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений; проявлять смекалку, выдержку, волю и стремление к победе.
Образовательные задачи: формировать представления о круговороте воды в природе, о свойствах воды. Уточнять и расширять, обобщать словарь по теме. Совершенствовать связную речь, диалогическую речь. Совершенствовать грамматический строй речи. Развивать умение самостоятельно устанавливать причинно-следственные связи.. Совершенствовать навык звуко- буквенного анализа, слогового анализа слов, навык чтения, осуществлять профилактику дисграфии. Закреплять состав числа 8. Закреплять навык пространственной ориентировки и сравнения предметов по величине.
Коррекционные задачи: Развивать слуховое и зрительное внимание, память, образное и логическое мышление, общую и мелкую моторику.