опыт работы по теме: "Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста"

В своей работе я затронула вопросы нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста,раскрыла проблемы, определила цели, задачи работы в данном направлении, механизмы реализации действий, предложила методику работы с детьми по воспитанию заботливого, бережного отношения к окружающим, к природе; по трудовому воспитанию дошкольников, по воспитанию волевых качеств детей, по патриотическому воспитанию дошкольников. Работа содержит конспекты занятий, родительских собраний, консультаций для родителей, сценарии праздников, фотографии, подборку игр, художественной литературы, перспективное планирование, диаграммы, таблицы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Конспект занятия в первой младшей группе «Учимся вежливости» Образовательная область: социально-коммуникативное развитие. Цель: учить детей понимать слова вежливости, знать для чего они нужны и когда их нужно говорить. :
Раздел: Иное

. Введение. Игра - ведущий вид деятельности дошкольника. 2. Формирование предметных представлений и игровых умений у младших дошкольников с нарушением зрения. 2.1. Начальные предметные представления и игровые умения детей. 2.2. Тематическое планирование по ознакомлению с окружающим и развитию речи. 2.3. Методы и приёмы, используемые в работе с детьми с нарушением зрения при формировании предметных представлений и игровых умений. 3. Организация развивающей среды. 4. Руководство сюжетными играми младших дошкольников с нарушением зрения. 5. Работа с родителями.

Раздел: Иное
Методическое пособие разработано для учащихся для подготовки и защиты индивидуального проекта
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее