Цель: развивать фонематический слух детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1.Упражнять в подборе слов с заданным звуком в разных позициях (начало, середина, конец слова).
2. Упражнять в умении определять последовательность звуков в слове; анализировать слоговую структуру слова (количество и последовательность слогов в словах).
3. Упражнять в умении дифференцировать звуки (гласные – согласные, мягкие – твердые).
4. Совершенствовать звуковую культуру речи.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Статья об одном из эффективных методов развития речи ребёнка - дидактическом синквейне. Использование синквейна в логопедической практике способствует обогащению и актуализации словаря, уточняет содержание понятий, даёт возможность логопеду оценить уровень усвоения ребёнком пройденного материала, способствует развитию высших психических функций.
На протяжении 3 лет занимаюсь ознакомлением детей с работами знаменитых художников. И через рассматривания репродукций развиваю связную,монологическую речь детей,эстетический вкус. В данном конспекте использовались материалы из образовательной программы "Детство".