Конспект НОД в первой младшей группе «Что оденем на прогулку?»

11 ноября 2015
Образовательная область: «Коммуникация» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация» Провела: воспитатель Тихонова М.Д. Цель: Расширять знания детей об одежде. Задачи: Образовательные 1. Запомнить последовательность одевания. Развивающие. 1. Развивать внимание и мышление детей. 2. Расширять словарный запас детей. 3. Использовать в речи названия предметов одежды. 4. Уточнить знания о сезонной одежде 5. Упражнять в правильном использовании глагола «надевать» в настоящем и прошедшем времени. Воспитательные 1. Воспитывать любовь к игрушкам. 2. Желание заботиться о них. 3. Прививать заботу и любовь к близким. Материалы и оборудование: кукла Аня, осенняя одежда для куклы,
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Материал представляет собой конспект комбинированного занятия по разделу программы "Чтение художественной литературы" по образовательной области "Речевое развитие"
Развитие речи через развитие мелкой моторики с помощью кристаллов и проволоки
Программное содержание: 1. Обучающие задачи: а) упорядочить знания и обобщить первичные представления детей о домашних животных и их образе жизни; б) учить отгадывать загадки о животных. 2. Речевые задачи: а) обогащение словарного запаса; б) упражнять в умении отвечать на вопросы воспитателя; в) упражнять в четком и внятном произношении звуков и слов. 3. Развивающие задачи: а) развивать познавательный интерес; б) развитие памяти, внимания, мышления, воображения; г) развитие общей моторики. 4. воспитательные задачи: а) воспитывать любовь к животным; б) воспитание уважения и внимательного, доброжелательного отношения друг к другу.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее