Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Занимательный макет позволяет педагогу наглядно провести занятие и в игровой форме реализовать предусмотренным педагогом задач воспитания, обучения, развития.
В образовательный модуль входит:
1. Беседа «Наш театр».
2. Сюжетно-ролевая игра «Поход в театр».
3. Дидактическая игра «Найди место в зрительном зале».
4. Составление рассказа «Идем в театр», используя опорные картинки.
5. Логическая игра «Найди лишнего героя из сказки».
6. Музыкально-дидактическая игра «Назови и определи музыкальный инструмент».
7. Игровое действие на развитие памяти «Что изменилось?».
Сценарий новогоднего утренника для детей 1младшей группы детского сада с танцами, хороводом, песнями, играми, стихами. Герои утренника-Дед Мороз(кукла на ширме), Белочка (роль может исполнить ребенок подготовительной группы детсада) , Снегурочка.
Цель: Отработка творческих методов и приемов в развитии музыкальных способностей у дошкольников.
Задачи:
Обучающая: формировать интерес к музыке, формировать певческий голос и выразительность движений, слуховой контроль, правильную красивую осанку, приобщать к творческому развитию.
Развивающая: развивать музыкальную и творческую способность детей, развивать общую музыкальность детей (сенсорные способности, ладовысотный слух), чувство ритма, речь, память, внимание, мышление.
Воспитывающая: воспитывать любовь и интерес к музыке, приобщать к миру музыки, приобщать детей к разнообразным видам музыкальной деятельности, формируя восприятие музыки и простейшие исполнительские навыки в области пения, ритмики, игры на детских инструментах. Знакомить с начальными элементами музыкальной грамоты.