экологическое воспитание детей в совместной деятельности

Раздел: Окружающий мир

На данном занятии используются различные формы организации работы по развитию речи детей. Создаются проблемные ситуации, дети привлекаются к самостоятельному поиску решения заданий, опираясь на личный опыт. Детям предоставляется возможность делать самостоятельные выводы, обосновать свои суждения. Занятие помогает освоить норму вежливого речевого общения, обобщить и систематизировать представления о насекомых, а так же позволяет устранить отставание в речевом развитии, предупредить школьную неуспеваемость и содействует обогащению словарного запаса, развитию связной речи дошкольников.

Раздел: Окружающий мир

Автор: Новикова М.А., воспитатель МБДОУ «Детский сад № 2», г. Конаково Цель: формирование у детей целостной картины мира о природе через интегрирование образовательных областей.

Раздел: Окружающий мир

Уважаемые коллеги, хочу представить вашему вниманию игру по экологии. Игра представляет собой игровое поле в виде часов. К игровому полю прилагаются стрелки двух цветов: черные и зеленые - черным обозначаются негативные рисунки, зеленым – все то, что правильно и хорошо. И неотъемлемой частью игры являются яркие картинки с различными эпизодами, демонстрирующими позитивное и негативное отношение к природе. Данная игра может использоваться педагогами как итоговая форма работы с детьми, начиная со среднего дошкольного возраста.