Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в подготовительной группе компенсирующей направленности (с задержкой психического развития). Тема «Экскурсия на стройку»

Цель: Расширять знания детей о строительстве домов и строительных профессиях; активизировать словарь. Задачи: Коррекционно-образовательные: Дать детям представление о действиях, выполняемых людьми строительных профессий; расширять и активизировать словарь детей по теме «Стройка». Коррекционно-развивающие: Развивать грамматический строй речи; совершенствовать связную речь, умение логично и правильно договаривать предложение; развивать внимание, память, целостное восприятие, аналитико-синтетическую деятельность. Коррекционно-воспитательные: Формировать произвольность поведения на занятии. Воспитывать умение выслушивать других. Воспитывать уважение к труду.

НОД ОЗОМ_ Экскурсия на стройку_ ЗПР подг.гр..doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: показать объекты экологической тропы в осенний период. Задачи образовательные: расширять представления детей об осенних изменениях в природе; дать элементарные представления о взаимосвязи человека и природы; воспитательные: формировать бережное отношение к окружающей природе; речевые: расширять, уточнять, активизировать словарь по теме «Осень».
Цель – определить виды и методы наблюдения за объектами живой природы с детьми среднего дошкольного возраста. Задачи: 1. Изучить методические и теоретические основы проблемы воспитания экологической культуры дошкольников. 2. Провести методики по наблюдению за объектами живой природы. 3. Провести сравнение программ по экологическому образованию дошкольников 5. Изучить литературу по данному материалу..
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее