Сюжетно-ролевая игра по ПДД «Буратино идет в гости»(подготовительная группа)

Тема: Сюжетно – ролевая игра по ПДД в подготовительной группе «Буратино идёт в гости» Цель: Формировать навыки безопасного поведения на дороге, закрепить понятие «дорога» «тротуар», «проезжая часть», их назначения, уточнить представление светофора, пешеходного перехода и их назначении. Задачи. Образовательные: Систематизировать применение полученных знаний и умений в играх и повседневной жизни. Развивающие: Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения. Воспитывающие: Воспитывать желание знать и соблюдать правила дорожного движения. Словарная работа: нерегулируемый пешеходный переход, «зебра», тротуар, обочина, проезжая часть, дорожная разметка.
СРИ ПДД Бур идет в гости.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Образовательные задачи:  Систематизировать представления детей о характерных признаках осени;  Способствовать закреплению умения устанавливать связь между признаками в природе и сезонными изменениями, использовать объекты живой и неживой природы.  Обобщать представления детей о зависимости способов существования природных объектов от условий окружающей среды. Развивающие задачи:  Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, обобщать;  Развивать логическое мышление;  Развивать способность видеть объект под новым углом зрения, выделяя хорошие и плохие стороны;  Развивать интерес к познавательной деятельности. Речевые задачи:  Учить детей связно рассказывать о явлениях природы, объяснять их, используя речь-доказательство;  Формировать умение отвечать на вопросы полными предложениями;  Обогащать словарь детей. Воспитательные задачи:  Формировать навыки произвольного поведения, умения действовать по правилам;  Воспитывать патриотизм через гуманное отношение к родной природе, стремление сохранять и оберегать природный мир, видеть его красоту.
Воспитание любви к Родине, народным традициям. Изучение истории и культуры родного края.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее