Тема: «Рыбка зовет на помощь»
Направление: познавательное развитие.
Тип НОД: традиционное
Цель: Формировать у детей представления о правилах экологической культуры, поведения в природе.
Программное содержание
Образовательные задачи:
1.Учить детей оценивать поступки окружающих созданной обстановке.
2.Расширять представление детей о экологической культуре.
Развивающие задачи:
Развивать кругозор, познавательный интерес, внимание и сопереживание к окружающей среде.
Воспитательные задачи:
Воспитывать интерес и любовь к природе и ко всему живому.
Речевые задачи:
Обогащать и развивать связную речь у детей, учить детей рассуждать и высказывать свое мнение. (Водопровод, отопление, выхлопные газы, элек-тричество)
Оборудование:
Демонстрационное: Модели (Человек, золотая рыбка, птицы, завод, дом, машина)
Раздаточный материал: квадраты цветной бумаги зеленого цвета, ножниц
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели:
1. Расширить представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека.
2. Выявить и обогатить представления о значении леса в жизни человека (оздоровительном, эстетическом, хозяйственном)
3. Объяснить и обратить внимание на экологически неграмотное поведение в лесу.
4. Вырабатывать воздушную струю, имитировать движения точно в ритм и темп музыки.
5. Развивать познавательные интересы.
6. Воспитывать устойчивое внимание, восприятие, мышление.
7. Развивать речь детей, расширять словарь, упражнять в согласовании существительных с прилагательными.