Конспект занятия Путешествие к солнышку

Раздел: Окружающий мир

Образовательные задачи: - Формировать умение сравнивать предметы по длине и высоте в возрастающем порядке; - Развивать умение ориентироваться в пространстве, различать и называть треугольник, круг, квадрат, цилиндр, шар, куб. - Закрепить навыки порядкового и количественного счета в пределах 5. Развивающие задачи: - Развивать социально-нравственные качества личности детей, через умение оказывать помощь другим в сложной ситуации. Воспитательные задачи: - Воспитывать интерес к математической деятельности, через развивающие игры. - воспитывать интерес к художественному творчеству(сказкам).

Раздел: Окружающий мир

способствовать формированию знаний о природе (животных, птицах, растениях, правилах поведения в природе), развитию, экологического мышления и творческого воображения, опираясь на знания, полученные в разных видах деятельности и на совместный опыт детей и взрослых.

Раздел: Окружающий мир

Программное содержание: Обучающие задачи: учить различать и называть диких животных, уточнять представление о том, чем они питаются, учить правилам поведения в лесу, формировать представление о строении цветов и грибов. Развивающие задачи: развивать внимание, умение следить за действиями персонажей, усидчивость, умение реагировать на сигнал. Речевые задачи: • Активизировать словарный запас детей при ответе на вопросы воспитателя (названия животных: лиса, медведь, белка, ежик, заяц, волк). • Расширить словарный запас детей (косточка, ножка, шляпка, стебелек). • Активировать звукоподражательные функции речи. Воспитательные задачи: воспитывать гуманное отношение к объектам природы, трудолюбие, желание помогать, формировать умение оценивать поступки.