Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Дети второй младшей группы приходят на цветочную поляну, где узнают, как пчёлы переносят пыльцу с цветка на цветок. Дети выполняют эксперимент, закрепляя полученные знания.
Цель: развивать познавательный интерес и систематизировать знания детей об особенностях природы России. Задачи: - продолжать знакомство детей с неживой природой, дать начальные сведения о горах: какие бывают горы, кто живет в горах; - развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать простейшие выводы; - воспитывать эстетические чувства: учить видеть красоту гор и учитьлюбоваться ею; - воспитывать нравственно-патриотические чувства, любовь к Родине.