" Что такое воздух?"

Раздел: Окружающий мир

Цель: обобщение знаний детей об электричестве. Задачи: Обучающие: - познакомить детей с причиной возникновения и проявления статического электричества; - формировать знания детей о пользе и опасности электричества. Развивающие: - развивать стремление к поисково-познавательной деятельности; - развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы. Воспитательные: - воспитывать интерес к познанию окружающего мира; -воспитывать элементарные навыки безопасного поведения в быту при обращении с электричеством; - воспитывать умение работать в коллективе.

Раздел: Окружающий мир

обобщение полученных знаний за полугодие

Раздел: Окружающий мир

Образовательная область: познавательное развитие. Интеграция с другими областями: социально-коммуникативное развитие. Программное содержание: Обучающие задачи: 1. Закреплять представления детей о животном мире. Развивающие задачи: 1.Уточнить, чем питаются живые существа. 2.Уточнить особенности строения тела животных, птиц, рыб, зайца, крокодила, медведя, лисы. Речевые задачи: 1. Расширять словарный запас детей (зоопарк; аквариум; корм) 2. Активизировать речь детей, побуждать рассуждать (кто знает что такое зоопарк? чем отличаются птицы от животных?) Воспитательные задачи: 1. Воспитывать желание любить и беречь животный мир, оказывать помощь. 2. Учить взаимодействовать в коллективе сверстников. 3. Создавать положительные эмоции и хорошее настроение.