Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Формирование осознанного отношения дошкольников к природоохранной деятельности в системе краеведческой работы в ДОУ (конспект НОД)
14 августа 2014
Программное содержание (обучающие, развивающие, воспитательные, речевые задачи), структура, контроль, организация детей, оборудование и материалы, содержание работы в процессе НОД
formirovanie-osoznannogo-otnosheniya-k-prirodoohrannoj-deyatelnosti-v-sisteme-kraevedcheskoj-rabotyi-v-dou.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Окружающий мир
Познакомить детей с днями недели; закрепить знание цифр от 1 до 7; совершенствовать навыки порядкового счёта, умение различать и называть цвет,формировать культуру общения, умение слушать взрослого и сверстника, работать в коллективе.Развивать мышление, память, внимание, воображение, связную речь.
Раздел: Окружающий мир
Закрепить умение находить один и много предметов в специальносозданной обстановке, пользоваться словами один, много; продолжать учить
различать и называть круг и квадрат.
Программное содержание:
Образовательные задачи
- продолжать учить детей вести диалог с воспитателем: слушать и
понимать заданный вопрос и понятно отвечать на него;
- закреплять и обобщать знания детей о количестве предметов (один,
Раздаточный материал: Круги и квадраты основных цветов,
Раздел: Окружающий мир
Программное содержание:
1. Обучающие задачи:
- познакомить со свойствами воды (не имеет вкуса, не имеет запаха, в воде растворяются некоторые веществ, вода льется);
- учить самостоятельно, выполнять элементарные опыты и находить ответы на вопросы;
2. Развивающие задачи:
- развивать познавательную активность детей;
- развивать умение слушать и отвечать на вопросы;
3. Воспитательные задачи:
- закреплять гигиенические навыки.
- воспитывать дружеские взаимоотношения в процессе совместной деятельности;
4. Речевые задачи:
- развивать умение отвечать на вопросы
- обогащать активный словарь: существительных – жидкость, вещество;
глаголов: льется, наливается, выливается, разливается, переливается, течет, растворяет;
прилагательных: прозрачная,
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
