Дошкольный возраст – это период, когда основная деятельность малыша – игра. В игре проще усваиваются знания, умение, навыки. При помощи игровой ситуации легче привлечь внимание ребенка, он лучше запоминает материал, поэтому все задания на развитие логического мышления носит игровой занимательный характер. Предложенные игры и задания развивают у детей умение мыслить с помощью таких логических приемов, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, умозаключение, систематизация, сериация, отрицание, ограничение.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программное содержание:
Образовательные задачи:
• Упражнять в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник.
• Уточнить представления о порядковом и количественном счёте в пределах 4 и учить отвечать на вопросы «сколько?», «какой по счёту?».
• Учить сравнивать предметы по величине и обозначать словами: высокий, низкий, самый высокий, ниже, выше.
• Закреплять представления о последовательности частей суток: утро, день, вечер, ночь и временной последовательности.
Развивающие задачи:
• Продолжать развивать мыслительные операции (анализ, синтез), память, логическое мышление;
• Развивать способности устанавливать причинно-следственные связи;
• Развивать слуховое внимание;
Речевые задачи:
• Продолжать учить детей строить связные суждения;
• Продолжать формировать умение объяснять, рассказывать, доказывать, давать развёрнутые ответы;
• Продолжать учить обозначать результаты сравнения соответствующими выражениями;
Воспитательные задачи:
• Воспитывать чувство сопереживания героям и стремление помочь им.
• Формировать черты гармоничной и незакомплексованной личности ребёнка.
• Воспитывать культуру общения.