«Семейная мастерская»
(сотворчество педагога дополнительного образования по художественной деятельности, родителей и воспитанников младшей группы)
« Маракасы».
Цель: Показать возможности совместного творчества, умению распределять задачи между детьми и родителями. Познакомить с техникой декупаж.
Учиться доверять детям, воспитывать ответственность у детей за порученное дело.
Радоваться успехам детей и получать удовольствие от совместной деятельности и результатов работы.
Показать значимость работы – маракасы для музыкальных занятий и использовании их на новогоднем празднике.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: совершенствовать умение рисовать пальцем, различать желтый цвет; формировать правильную позу при рисовании, воспитывать у детей интерес к процессу рисования.
Программа «Волшебный пластилин» разработана в соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012 го-да № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» на основе методических рекомендаций по проектиро-ванию дополнительных общеразвивающих программ (Письмо Минобрнауки Российской Федерации «О направ-лении рекомендаций» от 18.11.2015 года №09-3242), анализа методических рекомендаций по разработке и оформлению дополнительных общеразвивающих программ в организациях. Были использованы материалы программы развития художественных представлений у дошкольников «Пластилинография» автор Давыдова Г.Н., а также личный опыт.