Волейбол. Технике приема и передачи мяча сверху двумя руками. Нижняя прямая подача.

15 февраля 2016
Освоение технике приема и передачи мяча сверху двумя руками, совершенствование нижней прямой подачи мяча.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект открытого физкультурно-речевого интегрированного занятия для детей 5 лет.
Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей. Формирование у детей устойчивого представления о здоровом образе жизни. В ходе досуга дети оказывают помощь доктору Айболиту и доставляют в Африку витамины (фрукты , ягоды и овощи) больным зверятам. В Африку они "едут" на автомобиле - игра "Автомобили", "переходят" реку - полоса препятствий, перебираются через "болото" на ходулях, "перелетают" через горы - игра "Самолеты", "переплывают" море на "черепахах" - эстафета. В Африке встречают Айболита, передают зверятам витамины, отвечают на вопросы о ЗОЖ - игра "Что полезно, а что вредно для здоровья?", танцуют для Айболита и "возвращаются" в детский сад.
задачи: 1. Учить детей бросать предметы в вертикальную цель одной или двумя руками на расстояние 2–2,5 метра. 2. Отрабатывать навыки подтягивания, лёжа на гимнастической скамейке с продвижением вперед. 3. Формирование у ребёнка чувства уверенности в преодолении препятствий при перепрыгивании через дорожки (лужи) расстояние (10–15 см). 4. Совершенствовать у детей навыки ходьбы и бега через их усложнение (перешагивание через предметы, ходьба по дорожке (длина 2,5-3 метра, ширина 20-25 см.). 5. Продолжать развивать сенсорные способности на занятиях физкультурой. 6. Воспитывать дружеское отношение друг к другу. материалы, пособия, предварительная работа, ход занятия
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее