творческий подход к делу, поиск решений, умение мыслить нестандартно, варьировать материал и создавать новое в современном мире можно рассматривать как необходимое условие успеха в любой профессии, социализации в целом, как стиль жизни современного человека. Проектный Проект "Исторический театр" позволяет соединить ценностно-смысловые задачи и процесс социализации, реализовать Федеральные государственные стандарты образования через метапредметные связи, сформировать личностные, коммуникативные познавательные навыки позволяет ребенку максимально раскрыть свой творческий потенциал.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный проект включает себя исследовательскую и творческую деятельность учащихся, который проводится как итоговый урок по теме "Русские народные сказки". Проект состоит из пяти этапов, где конечным продуктом является публицистический материал - стенгазета формата А1 (на ватмане), выполненные в смешанной технике (коллаж). Цель данного проекта: расширить представления учащихся о русских народных сказках; пробудить интерес к устному народному творчеству; научить отличать виды сказок, их жанровые особенности; побуждать к успешному выполнению проблемных и поисковых заданий, научиться работать в группах.
Данный проект является эффективным средством формирования активной гражданской позиции и экологической культуры учащихся. Эта работа рассматривается, как часть системы социального становления личности. Целевым назначением проекта «Мы чистим МИР» является развитие мотивации учащихся к познанию и повышению активности в решении социально-значимых экологических проблем; вовлечение их в природоохранную деятельность по благоустройству территории. Формирование понимания важности связи общества и окружающей среды у учащихся профессионального училища необходимо важно. Ведь именно они будущие работники сельского хозяйства, транспортных предприятий и просто экономически активное население, в недалеком будущем будут определять ситуацию в городе и на селе. От того какими знаниями и умениями они вооружены, зависит сущность понимания экологического состояния природы в целом, от них во многом зависит улучшение окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов – в процессе конкретной производственной деятельности.