работа представлена в виде архива, который содержит три файла: непосредственно статья, в которой описывается как я использую ИКТ на одном из преподаваемых мною предметов - МХК. В статье рассказывается почему и как я это делаю. Два других файла - презентации: презентация - объяснение нового материала и презентация - опрос.
korovina-sovremennyie-ikt-v-deyatelnosti-rabotnikov-obrazovaniya.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная разработка представляет собой ряд идей по использованию ИКТ на уроках английского языка в 7 и 8 классах по учебникам «Английский в фокусе» Ю.Е.Ваулиной, Д.Дули, О.Е.Подоляко, В.Эванс. В презентации я старалась использовать информацию, которая соответствует возрастным интересам подростков.
Урок по английскому языку для 2 класса с применением современных технологий по теме «Кем ты хочешь быть?»
Интерактивное пособие представляет собой задания для детей 6,7 лет в форме викторины, разработанные в программе MS Power Point. Данное пособие призвано создать развивающую среду, способствовать развитию детской познавательно-поисковой активности, повысить интерес к изучению истории и культуры Родины. Учтены: принцип доступности, принцип наглядности, принцип целостности, принцип выбора, принцип интеграции образовательных областей, принцип вариативности заданий. Игра может быть проведена с группами детей (командная игра), а также индивидуально с ребенком.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее