Реализация ФГОСНО в Образовательной системе «Школа 2100» ( из опыта работы учителя)

Раздел: иное

Педагогическая карта занятия. Предмет: внеурочная деятельность «Я – пешеход и пассажир» Класс: 4 класс Тип занятия: получение новых знаний Материально-техническое обеспечение занятия: тест, мультимедийное оборудование (проектор) Цель занятия: Сформировать психологическую устойчивость к стрессу, готовность к грамотному поведению на улице. Задачи: 1) формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения; 2) повторить виды дорожных знаков, правила движения пешеходов по улице и дороге; 3) развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы; 4) воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения. Ожидаемые результаты: Развитие у детей познавательных интересов, возникновение (у кого-то закрепление) интереса к учёбе; снижение тревожности;

Раздел: иное

Учебный кабинет, это совместный труд педагога, родителей, учащихся. Кабинет является центром организации урочной и внеурочной деятельности, местом, где дети проводят большую часть времени в школе. Учебный кабинет должен вызывать позитивные эмоции и желание с удовольствием посещать школу. Данный материал содержит презентацию моего рабочего кабинета начальных классов оснащённого мебелью и учебным оборудованием, наглядными пособиями, техническими средствами обучения, игровой зоной и кратким мастер-классом.

Раздел: иное