Организация семейного воспитания на основе татарской народной педагогики.

Раздел: иное

Я использую в своей работе технологии, основанные на деятельностном методе обучения. Занимательный тест подготовлен к последним урокам 1 четверти 2 класса.(но если класс достаточно хорошо подготовлен, тест можно провести и в конце1 класса) Цель данной работы- выявить компетентностно -ориентированные возможности учащихся: их умение логически мыслить ,проводить соответствия ,последовательно делать вывод и приходить к нужному варианту ответа. Задания в тесте подбирала метапредметной направленности. Постаралась оформить каждый вопрос с анимированной картинкой-подсказкой. Использование данного вида организации работы на уроке делает его динамичным, создает условия для формирования опыта самостоятельного решения различных задач, составляющих содержание образования. На последнем слайде присутствует таблица ответов. У каждого учащегося в руках такой же шаблон, куда они вносили свои ответы. Самопроверка проходит быстро и ребята могут оценить свои достижения.

Раздел: иное

Рабочая тетрадь адресована учащимся 4 классов, изучающих курс «Основы религиозных культур и светской этики» в рамках модуля «Основы светской этики». Рабочая тетрадь разработана в соответствии с планированием учебных занятий по учебному пособию «Основы светской этики» по материалам учебника и дополнительными материалами из опыта работы. Задания в рабочей тетради расположены в соответствии тематическим планированием курса.

Раздел: иное

Анализ психолого-педагогической литературы, а также результаты практики показали, что сказкотерапия является важной составляющей образовательного и воспитательного процесса детей младшего школьного возраста. Это прекрасный метод, который действительно помогает решать проблемы детей. Целью данной работы является теоретически обоснованная и практическим путем проверенная эффективность использования сказкотерапии, направленная на коррекцию тревожности детей младшего школьного возраста.