Ориентирование на местности. Компас.
Окружающий мир. Физическая культура. 3 класс.
Тип урока: Интегрированный урок: окружающий мир, физическая культура.
Форма урока: Игра- путешествие.
Цели урока:
-научить детей находить стороны горизонта на местности по различным признакам природы;
-познакомить с устройством компаса и правилами работы с ним;
-формировать умение находить с помощью компаса стороны горизонта,
ориентироваться на местности с помощью топографической карты;
- формировать у детей стремления выполнить задания быстро и точно;
- развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость;
-развивать творческие способности ;
- воспитывать у детей «здоровый дух соперничества»;
- продолжить знакомство с региональным компонентом.
Оборудование: АРМ, диск с презентацией на тему: «Ориентирование на местности. Компас», компасы, набор карточек с топографическими знаками, схемы передвижения команд по школьной территории (план местности), грамоты для награждения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочие программы по учебным предметам «Обучение грамоте», "Русский язык", "Литературное чтение", "Математика", "Окружающий мир" и другие созданы на основе требований Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования 2004 года, авторскими программами образовательной системы «Школа 2100» для 1-4 классов 2009г., рекомендованной Министерством образования и науки РФ.
Рабочие программы ориентированы на усвоение обязательного минимума гуманитарного образования, позволяют работать без перегрузок в классе с детьми разного уровня обучения, включают в себя следующие разделы:
• пояснительную записку, в которой определяются цель изучения курса «Обучение грамоте», его место и вклад в решение основных педагогических задач, особенности содержания и организации деятельности школьников;
• основное содержание курса, включающий перечень изучаемого учебного материала; требования к уровню подготовки учащихся к концу первого класса обучения;
• тематическое планирование, в котором распределены учебные часы по крупным разделам курса «Обучение грамоте».