Рабочая программа внеурочной деятельности для 1-4 классов "Юный краевед"

Раздел: иное

Описание опыта работы учителя и учащихся в информационном пространстве .

Раздел: иное

Введение программы описывает актуальность образовательных технологий, которые возникли с новыми изменениями в образовании, с учётом заинтересованности родителей и стремлением учителей проявить свой педагогический опыт. Цель эксперимента: внедрить и апробировать учебно-методический комплект «Перспективная начальная школа». Основной задачей является создание условий обучения, которые дадут возможность ребёнку оптимально проявить самостоятельность и инициативу в различных видах учебной деятельности, так же в окружающей среде, умение ценить здоровый образ жизни. Предъявляемые требования программы должны стать средствами организации жизненного пространства школьников, стать инструментом для получения различной информации. Работа включает здоровьесберегающие технологии. Выстроенная структура отражает культуру чувств, культуру общения, духовно-нравственную и интеллектуально-познавательную культуру, культуру личности. В основе концепции программы лежит оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли организатора учебной ситуации. Программа расписана по четырем этапам: подготовительный, практический, обобщающий и внедренческий. Они отражают задачи и предполагаемые результаты.

Раздел: иное

Концепция модернизации российского образования выдвигает новые социальные требования к системе школьного образования. Главной задачей является необходимость повышения качества современного образования. А это ориентация образования не только на усвоение обучающимися определённой суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей, на умение самостоятельно добывать знания.