Мастер-класс "Лучший способ сделать детей хорошими – сделать их счастливыми"

Раздел: иное

ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа «Сокровища мировых цивилизаций», предлагаемая для начальных классов общеобразовательных школ (2 – 4 классы четырехлетней начальной школы), рассчитана на более раннее приобщение к богатству всемирного культурного наследия. Она является связующим звеном между занятиями по самовыражению детей в художественной сфере, которые проводились в детском саду (рисунок, лепка, знакомство с народными промыслами), и знаниями, получаемыми на уроках музыки, изобразительного искусства, художественного труда. Изучение МХК помогает учащимся актуализировать и систематизировать знания, полученные в школе и семье. Знание основ и истории отдельных искусств приобщает учащихся через культуру к эмоционально-нравственному опыту человечества. Данная программа может быть частью программ «Художественная культура древнего мира, средних веков и эпохи Возрождения» и «Мировая художественная культура». Целью этой программы является формирование духовного мира младшего школьника, его эстетической восприимчивости силой различных искусств. Программа «Сокровища мировых цивилизаций» может работать и самостоятельно, так как мировая художественная культура не является обязательным предметом для учебных планов всех школ. И даже если где-то уроки МХК существуют в виде факультативных и кружковых занятий, они вводятся лишь в старших (в лучшем случае, средних) классах, что, на наш взгляд, неоправданно поздно. Нам представляется, что учащиеся начальных классов способны не только понять, но и прочувствовать таинственную глубину шедевров мировой художественной культуры. Введение в учебный план начальной школы данного предмета предполагает не только развитие и становление творческой личности младшего школьника, но и дает возможность влиять на разные грани личности ученика.

Раздел: иное

Тема воспитательной работы, над которой я работаю «Формирование у учащихся здорового образа жизни». В последнее время здоровье школьников вызывает обоснованную тревогу. Ухудшение здоровья детей стало не только медицинской, но и серьёзной педагогической проблемой. Наша задача - научить каждого ребёнка выбору стиля жизни, способствующего сохранению и укреплению здоровья. Кто может помочь в этом? Прежде всего – семья, родители, затем – школа, учителя. Целью современного образования является обеспечение не только педаго- гического, но и здоровьесберегающего эффекта. Актуальность данной проблемы заключается в необходимости оздоровления учащихся младшего школьного возраста.

Раздел: иное

Цель урока 1 .Формировать умение писать безударные личные окончания глаголов . 2. Развивать умение обосновывать правильное написание безударных личных окончаний глаголов . 3. Развивать орфографическую зоркость. 4. Воспитывать уважительное отношение к людям труда . .