Флористика – один из видов декоративно-прикладного искусства. Она открывает большие возможности для развития у детей эстетического вкуса, творческой фантазии, воображения. Природа Прибайкалья богата и щедра, трудно удержаться и не собрать яркий осенний букет из листьев, трав , веточек. Дети нашего края с интересом изучают Байкал и его прибрежные леса, парки, стремящиеся к Байкалу реки. Основная цель программы – научить учащихся азам искусства составления букетов из природных материалов. Данный курс способствует развитию умений работать с хрупкими природными материалами (сухие цветы, травы), наблюдательности, которая является средой, питающей творчество и остроту восприятия окружающего мира; прививает художественный вкус и дает возможность более полно оценить и увидеть красоту природы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемая работа предназначена для учителей начальной школы, реализующих федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Методические рекомендации помогут педагогу при подготовке и проведении уроков с использованием интерактивного оборудования, и применением информационно – коммуникационных технологий (ИКТ) в обучении младших школьников.
В работе раскрываются психолого-педагогические аспекты обучения детей, приводятся примеры, проект и конспект урока с использованием современной системы средств обучения. Предлагаемые памятки по созданию собственных презентаций, тестов и работы с интерактивной доской, перечень электронных образовательных ресурсов помогут учителю сделать урок более ярким, продуктивным и эффективным.
Методические рекомендации позволят педагогу дифференцировать процесс обучения младших школьников с учетом их индивидуальных и возрастных особенностей, дадут возможность творчески работающему учителю расширить спектр способов представления учебной информации, что позволит повысить качество образования, являющееся социально значимым и актуальным в наше время.
Существует огромное количество необычных способов и техник рисования, но рисование песком - завораживает.
Песок - материал, который притягивает к себе. Еще до наскальной живописи люди начали рисовать на песке. На том полотне, которое было им ближе всего, инструментом, который был всегда под рукой- пальцы, палочки, следы ног.. Сыпучесть песка привлекает и детей, и взрослых. Песочные часы, хоть они и созданы для отсчета времени, но как трудно оторвать взгляд от падающих песчинок.
Специалисты парапсихологи утверждают, что песок забирает негативную психическую энергию, снимаются стрессы, внутреннее напряжение, уходят проблемы а осязание песка стабилизирует эмоциональное состояние, раскрепощает и гармонизирует.
Вот почему детям с задержкой психического развития (ОВЗ) очень полезно "общаться" с песком и любыми сыпучими материалами.
Рисование песком -это возможность выразить свои чувства и эмоции без слов