Программа коррекционной работы в начальной школе

Кубановедение Тема: «Моя родословная. Мое имя» Цели:  Познакомить учащихся с понятием «родословная», научить составлению родословной, дать краткую энциклопедическую справку имен учащихся и родных, закрепить и проверить знания учащихся о государственной символике Краснодарского края;  Формировать начальные навыки исследовательской работы у младших школьников;  Развивать интерес к прошлому и настоящему своей семьи, семейным традициям;  Воспитывать чувство любви к своей семье и гордости за нее, чувство уважения к родителям, гордость и любовь к родному краю;  Применение элементов здоровосберегающих технологий.

Судьба предоставила мне возможность проживать одновременно три жизни: родителя, взрослого и ребёнка. Рядом с ребёнком я – наставник, помощник, который в любую минуту поймёт, поддержит, поможет. И в тоже время я – сама ребёнок, ранимый, трепетный, с открытой душой, с которым моим ученикам интересно. И я - «вторая мама», которая в каждом своём ребёнке увидит искорку, поможет ей разгореться.