Статья «Развитие орфографической зоркости младших школьников как средства формирования грамотного безошибочного письма на уроках русского языка»

18 августа 2015
Статья по обобщению опыта «Развитие орфографической зоркости младших школьников как средства формирования грамотного безошибочного письма на уроках русского языка». Актуальность этой темы заключается в том, что первые шаги на пути познания родного языка всегда самые сложные. От того, как будут сформированы азы орфографической грамотности на уроках русского языка, во многом зависит дальнейшее успешное обучение любой школьной дисциплины.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: иное
Данный материал поможет обучающимся проверить свои знания о физической культуре. Данный материал предназначен для обучающихся 3 класса. Может быть интересен и учителям физической культуры, работающих в начальной школе.
Раздел: иное
Календарно-тематическое планирование по внеурочной деятельности «Праздники» 2 класс
Раздел: иное
. Познакомить обучающихся с документом «Конвенция о правах ребенка», расширить знания о правах детей. 2. Познакомить обучающихся с значением новых слов «правонарушение», «преступление» 3. Познакомить обучающихся с ответственностью за нарушение закона – ответственностью за правонарушение, преступление. 4. Повторить законы школьника, законы пешехода, пассажира, горожанина.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее