"Построение детали по чертежу" - Мясникова И.В.

12 августа 2009
Построение детали по алгоритму в аксонометрической проекции. 2 способа: от нижней грани детали и задней гран детали.
Построение детали по чертежу.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Черчение
7 класс - черчение: урок + презентация на тему основных линий в черчении. Урок разработан по учебнику Ботвинникова А.Д.
Раздел: Черчение
Автор (ФИО,ОУ, должность) Бигильдина Татьяна Ефимовна; МБОУ СОШ №1 г. Янаул Янаульский район; учитель ИЗО и черчения; Название «Проекции точек на поверхности предмета»; Форма Чертежи и графические построения на ИАД Учебный предмет, класс; Черчение; 8 класс; Название темы или раздела учебного курса; Раздел: «Чтение и построение чертежей»; В этом разделе знакомство учащихся с ИАД начинается при изучении темы «Чертежи и аксонометрические проекции геометрических тел». Во время изучения темы «Проекции вершин, рёбер и граней предмета» ИАД используется для построения чертежа детали и нахождения проекций её вершин, рёбер и граней; Программные средства, с помощью которых создан дидактический материал Чертежи и аксонометрические проекции деталей созданы для интерактивной доски INTERWRITE BOARD; Цели, задачи дидактического материала; Использование ИАД позволяет демонстрировать чертежи, не затрачивая урочное время на их вычерчивание, вносить необходимые изменения, делать построения быстро с использованием цвета, тона, толщины линий и различных фигур. Это позволяет рассмотреть за урок значительно больше заданий, чем на обычной доске, что повышает эффективность урока. Новый материал усваивается лучше, быстрее закрепляется, повышается интерес учащихся к предмету. Содержание дидактического материала; Для проведения урока по теме «Проекции точек на поверхности предмета» было составлено десять чертежей в режиме ИАД. Прил.1 применяется для повторения предыдущей темы. Учащиеся цветом выполняют на нём проекции вершин, рёбер и граней предмета. На этом же чертеже учитель объясняет тему «Проекции точек на поверхности предмета. Прил.2,3 - это чертежи деталей, рассмотренных на предыдущем занятии и в качестве домашнего задания. На них рёбра, грани и вершины уже выделены цветом. Эти же чертежи имеются в рабочих тетрадях учащихся. На них учащиеся закрепляют навыки нахождения проекций точек. Прил.4,5 содержит изображение трёх видов детали. Учащиеся у доски выделяют цветом проекции вершин, рёбер, граней, находят проекции точек. Прил.6,7 содержат два вида детали – вид спереди и слева. По ним учащиеся строят третий вид, находят проекции вершин, рёбер, граней и точек. Первый чертёж выполняется учащимися в классе на ИАД и в тетрадях, второй остаётся в качестве домашнего задания. Прил. 8, 9, 10 на ИАД не демонстрируется, раздаётся на карточках учащимся, успешно справившимся с заданием 6. Ресурсы дидактического материала; Графические изображения Используемые источники информации; А.Д. Ботвинников учебник «Черчение» ;АСТ; Москва; 2007г.; Е.А. Василенко «Карточки-задания по черчению»; Москва; Просвещение; 1984г.; А.Д. Ботвинников «Черчение в средней школе»; Москва; Просвещение; 1989г. Возможности использования дидактического материала: - педагогом на уроке; - учащимися Педагог на уроке использует чертежи на ИАД для повторения ранее пройденного материала, для объяснения новой темы. Учащиеся используют чертежи на ИАД для отработки и закрепления навыков построени
Раздел: Черчение
Архив ZIP-WinRAR, в котором документ Word 97-2003, содержащий методический паспорт проекта с его аннотацией и таблицей этапов проекта и описанием их содержания. Также в архиве содержится папка "Приложения", в которой вложены готовые материалы с содержанием 2-6 этапов (первый этап - регистрация участников) и документ Word 97-2003 с оценочными листами всех этапов и всего проекта. Приложение №1 - 2-ой этап: документ Word 97-2003 "Крссворд" - "Отгадай и придумай сам". Приложение №2 - 3-ий этап: папка "Обучение творчеству"- четыре документа Word 97-2003: обучение моделированию из проволоки, обучение сопряжению, обучение преобразованию формы предмета, оценочный лист. Приложение №3 - 4-ый этап: папка "Творческий этап" документ Word 97-2003, содержащий задание для команд и обучающая презентация, способствующая выполнению задания. Приложение №4 5-ый этап: документ Word 97-2003 - задания для виртуальной олимпиады и оценочный лист по задачам олимпиады. Приложение №5 - 6-ой этап: документ Word 97-2003 - вопросы по рефлексии.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее