Цель: Формирование ценностного отношения обучающихся к нравственной категории «толерантность»
Задачи:
• Формирование понятия « толерантность»
• Развитие чувства сочувствия, сопереживания у воспитанников
• Моделирование собственного поведения воспитанников в соответствии с их представлениями о проявлении толерантности.
Форма проведения: беседа – размышление
Возраст обучающихся: 12 лет
Вопросы нравственного развития, воспитания, совершенствования человека волновали общество всегда и во все времена. Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, нетерпимость к людям разных национальностей и культур, проблема нравственного воспитания становится всё более актуальной.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Песни и стихи военных лет – это музыкально-поэтическая летопись ВОВ. Они часто рождались на передовой, с ними не расставались солдаты на нелегких фронтовых дорогах, старики, женщины, подростки, работавшие в тылу. Эти песни и стихи помогали им жить, верить в победу.
Современные поэты тоже не остаются равнодушными к теме ВОВ. Их много, но мы хотим остановиться на лирике о войне Владимира Семеновича Высоцкого
Разработка для обучающихся 5-7 классов. Цель данного мероприятия - формирование у учащихся доброты и милосердия, адекватного представления о доброте и добрых делах;
расширение знаний школьников о доброте и о её роли в жизни каждого человека.