Данное занятие представляет собой разработку внеклассного проекта, направленного на формирование компетентности в сфере рационального планирования и осуществления самостоятельной деятельности;формирование навыков анализа информации, умения выносить аргументированное суждение, мобилизацию учащихся на рефлексию своего поведения, усвоения принципов саморегуляции и сотрудничества
Краткая аннотация проекта:
Занятие, рассчитанное на 40 минут, – первый этап в работе. Созданные в конце занятия группы продолжат работу в течение двух последующих недель с целью создания продукта проекта. Подводятся итоги работы на одном из занятий по истечении этого времени.
Тип проекта: коллективный, исследовательский.
Возраст участников - 5-7 класс
Актуальность проекта:
Низкий культурный уровень подрастающего поколения;
Отсутствие идеалов в современном мире;
Отсутствие связи между поколениями;
Особое внимание со стороны властей к проблемам молодежи.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Нужен ли современному обществу театр? Сам по себе этот вопрос не нов — достаточно лишь вспомнить оскароносный советский кинофильм «Москва слезам не верит», где оператор телестудии Останкино говорит знаменитые слова о том, что через двадцать лет не будет ни кино, ни театра — только телевидение. Ныне же телевидение вытесняет Интернет. Но театр как существовал, так и существует.
Правда, если в минувшие века он был рассчитан на массового зрителя, то сейчас это искусство для избранных. И каждый культурный человек должен задать себе вопрос: избран ли я?
Разработан учителями истории, географии и литературы. Рассчитан на 1 урок, может быть использован для работы классного руководителя с учащимися, семьёй. Возможно использование на уроках, факультативах, классных часах и т.д.
Конспект урока сопровождается презентацией "Биография М.В.Ломоносова", посылается отдельно.