Человеку всегда было свойственно стремление к идеалу. Молодой человек жадно ищет образец для подражания, эталон, на который хочется быть похожим, с которого следует брать пример. Герои боевиков, участники телевизионных шоу, миллионеры, политики – вот кумиры современной молодёжи. Но цена этим кумирам – ничтожна. Их забывают, как только они исчезают с экранов. Только жалко людей, которые пускаются в погоню за такими идеалами.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: формирование словесной вежливости.
Задачи:
1. Познакомить учащихся с понятиями Вежливость, Вежливое общение, Вежливая речь.
2. Вежливо приветствовать, прощаться, благодарить, выражать просьбу.
3. Воспитывать уважение к старшим и доброжелательное отношение друг к другу.
4. Научить детей употреблять в своей речи вежливые слова в различных жизненных ситуациях.
Методы: словесный (изложение нового материала), наглядный (изучение наглядного материала), упражнения, игра.
МКОУ «СОШ №1» п. Куйтун
Учитель: Соколова Оксана Марковна
Кл. час «Искусство понимать других».
Цель: Научить детей понимать и принимать чувства других; дать им представление о сотрудничестве.
Развитие коммуникативной и психологической культуры, навыков самопознания, самосознания, рефлексии.
Воспитание толерантности по отношению к людям.
учащиеся знакомятся с понятием «толерантность», развивают способности адекватно и полно познавать себя и других людей. Учатся находить выход из конфликтных ситуаций, которые возникают между отцами и детьми.
Форма проведения: беседа с сюжетно-ролевыми задачами и проблемными вопросами.